METODA KOMUNIKACYJNA

Zajęcia w naszej szkole prowadzone są metodą komunikacyjną. Celem metody komunikacyjnej jest rozwinięcie umiejętności skutecznego i swobodnego porozumiewania się w języku obcym w sposób odpowiadający danej sytuacji. Wykorzystywanie tej metody podczas lekcji ma na celu stworzenie różnorodnych sytuacji zbliżonych do komunikacji w życiu codziennym. Szczególnie istotne są ćwiczenia, w których uczniowie odgrywają dialogi w parach, bądź prowadzą rozmowy w małych grupach.

Metoda komunikacyjna promuje wykorzystywanie w klasie autentycznych materiałów takich jak nagrania radiowe i telewizyjne oraz prasę. Materiały te mają przybliżyć ucznia do prawdziwych sytuacji z życia codziennego.

Zajęcia prowadzone w oparciu o metodę komunikacyjną mają z reguły następującą strukturę:

• Rozgrzewka (Warm-up) - krótkie ćwiczenia
• Prezentacja nowego materiału (Presentation)
• Ćwiczenia kontrolowane (Controlled practice)
• Swobodne użycie (Free practice)
• Informacja zwrotna nauczyciela (Feedback)

W metodzie tej w ćwiczeniach rozwijających umiejętność rozumienia tekstu pisanego, słownictwa, gramatyki bardzo istotną rolę odgrywa komunikacja, zajęcia prowadzone są w 100% w języku obcym. Prowadzący jest odpowiednio wyszkolony, aby dostosować poziom i tempo mówienia do poziomu grupy. Uczniowie uczą się języka przez jego użycie. Proces uczenia się języka drugiego jest w tej metodzie w dużym stopniu podświadomy i oparty o dedukcję podobnie jak proces uczenia się języka przez małe dzieci.